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学生沉迷手机,无心上课,家长、老师该怎么做?
回楼主:
“沉迷手机“是个很让人头疼而又苦苦思考的事,看到孩子这种情况,大多数父母都是很无奈的。家长和老师该怎么帮助学生戒掉“手机瘾“呢?
“沉迷”的原因有很多种,深入探究原因至关重要。
楼主给的信息有限,我们只好分情况猜测各种可能。疫情特殊时期,出于“学了一学期孩子需要放松“,“没别的事做,打发时间“,父母对孩子的影响力不够或各种软磨硬泡条件的交换等;加上孩子成长中各种想法的叠加等,比如本来成绩就一般偏下,对学习没兴趣没成就感,没动力,手机好玩,又如本来成绩尚可,因为孩子自身的自觉性不到位且父母对孩子的正向影响力不足,看着孩子逐渐上瘾,等等原因的综合造成了现在状态。还有可能是疫情前就是这种状态,只是疫情使得程度更加重了。
如果孩子是小学生,父母的各种“余威“仍在,可以采用各种组合拳。和孩子郑重的谈自己的担心,听听孩子对此事的想法,找到真正的原因,再一起想办法直面并付诸行动于解决问题上。向老师坦诚自己的担心,并请老师给予意见和帮助。老师关注学生,给予正向引导等。
如果孩子是初中生,处于青春期,这时候仍采用“强硬”的方式,很大程度上会把事情变得更糟糕;如果无底线的纵容、唠叨、哀声叹气、抱怨、发泄个人情绪,也会让事情向不利转变。除了初三的特殊时期需要非常规手段外,引导其他初中阶段的学生都更加需要“耐性、智慧、平和”。
我们都知道,一个人戒掉某种瘾的方法,要么是“玩腻了”,要么是“代价太大”,要么是“被感化”,要么是“有新的目标转移”。同样,戒掉手机瘾也可以用这几种方式尝试。要么是“纵情孩子,在漫长的时间中煎熬地等待孩子转变”;要么是“狠狠地教训”;要么是“默无声息,无怨无悔地守候”;要么是“转移兴趣到另一点上”。
如果孩子是高中生了,则更考验父母的智慧,花狠力气在寻找孩子转变的点上。
父母教育孩子最大的难在于“情感的纠结”,哪怕处处难为自己,委屈自己,都不愿“委屈孩子”。这种“一时之仁”往往换来的是“口干舌燥式的苦口婆心”,好话说尽,却仍得不到孩子的“体谅”。
学生沉迷于玩手机,无心上课怎么办?
如果孩子已经成为手机控,家长千万不要突然阻止孩子接触手机,因为这样会让孩子产生反抗情绪。而且这种“围堵”的方式,只会让孩子对手机产生更浓厚的兴趣,难以获得良好的效果。正确的做法应该是给孩子恰当的引导和规定。
让孩子正确使用手机,方法如下:
提前达成协议
每次在给孩子玩手机前,先跟孩子达成协议,比如做完作业或者做完家务,才能玩一次手机。密码每天更新。维持1-2周,爸妈再视情况作调整。
控制使用时长
可以适当玩手机,但要控制好时间,每次10分钟。如果孩子要看动画片,每周只能看一集,因为每集动画片可能要15-30分钟,甚至更长。
选择优质内容
最好单独留出一个手机,把里面的电影、游戏全部删掉,关闭上网功能 ,专门下载一些适合小孩看的动画片或者音乐,避免孩子连续看视频,反复玩游戏。
还没发生这种问题的家长,一定要从下立好规律,我家的孩子,三四岁时玩之前讲好时间,其他那时还不懂看时间,但是我说时间到就收,下回还能玩,不听接下来很长时间都不能玩,五岁了,有时自己会打开游戏,他在玩的时候我尊重他,这局结束关了,他也会尊重我,有时也会说再玩一局可以吗!我会酌情考虑!
已经发生这种情况了,真的也急不来了,还是家长要有原则性,无规矩不成方圆!
先耐心和学生沟通,要尊重学生,不能马上批评责骂,要保护学生自尊心。循循善诱,耐心教导。给学生讲一些沉迷手机的反例让学生认识到弊端。给学生安排看手机的时间,看多长时间。提前定好规矩很有必要。奖惩结合,少看一会儿手机,有何奖励,逐渐减少看手机的时间。
家长和老师配合,形成家校合力,更快解决学生沉迷手机的问题。引导学生合理安排看手机和学习的时间。当学生减少看手机时间,及时鼓励。改掉不好的习惯需要一顿时间,家长和老师要有耐心,督促和引导学生正确使用手机。
学生沉迷手机,无心上课家长老师怎么做?
高中老师发现学生玩手机,会将手机代为保管,直到学生毕业,再还给学生,这点我相信家长还是赞成的得,因为家长管不住孩子,甚至有好多家长都求助老师没收手机。老师在孩子心目中尊敬与惧怕还是并存的。
周末,最有意义的亲子活动是什么?
在家当然是陪孩子做手工,画画,贴纸,一起玩九宫环,跳棋,下围棋、象棋,收拾家务,大扫除,还可以教孩子做饭,最简单的饭都可以够孩子娱乐半天,什么都不会做的大人也可以陪孩子打游戏,大人用心陪孩子玩什么都可以。附近的地方陪孩子锻炼身体,打羽毛球,乒乓球,打篮球。也可以带小点的孩子踢小皮球,玩捉迷藏。
去远点的地方就是旅游!读万卷书不如行万里路,开阔眼界总是好的。孩子小点就去公园玩耍,呼吸新鲜空气。
最有意义的莫过于大人用心陪伴孩子玩耍,而不是看着手机,边拍照边摆姿势。孩子最欢喜的是父母专心爱护。
带孩子度周末,有很多有意义的事情可以做,比如水库边钓鱼荡秋千及野炊,一次满足大部分愿望。我有一次就在水库看到这样的场景,回家就买了吊床,鱼竿,孩子高兴的不要不要的。
这个爱好不花什么钱,但很好的打发时间,还省心省力。如果不想去水库,自己家周围的公园也可以。我们家附近就2个小公园,小区也有大树,只要天气好,都可以。
只要是父母能陪着孩子做一些哪怕是普通的事儿,我觉得都是比较有意义的。周末,习惯带孩子回老家看看老人,让孩子近距离观察猫狗兔猪等家畜,去鸡窝里捡蛋,给鸭子喂喂食,一起去地里摘菜,在果树上掏橘子,池塘里钓鱼,让孩子亲身感受农村生活和自然风光。最主要是记住自己的根,不忘本,这样也蛮好的。
上了一个星期,终于有了一个周末,当然是陪孩子一起跑跑,散散心,来个近距离的亲子活动非常不错。
- 去附近的公园陪孩子转转。
- 陪孩子打篮球,羽毛球,兵乓球等等
- 放风筝
- 去游乐场。
只要实现高质量的陪伴,我觉得这才是亲子活动最有意义的地方,不必纠结是什么亲子活动。
周末,是父母陪伴孩子出游或放松的难得时光。对于孩子来说,周末最有意义的亲子活动可以丰富多样,每个家庭都有自己的标准和原则。就我个人而言,如果宝宝比较小的话,最好的亲子活动就是陪伴他们去游戏乐园玩耍;宝贝年龄大一些后,周末农家采摘是比较有意义的亲子活动。
其实不必拘泥于具体形式,只要孩子在亲子活动中得到收获,玩得开心快乐,这样的活动就是有意义的。
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