大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乒乓球简介ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乒乓球简介ppt的解答，让我们一起看看吧。
有没有适合30、40人左右的简易又好玩的室内游戏？
首先三十人到四十人最好分队，分好队伍，再空出一点场地，很多团建活动就可以玩了。
1.运乒乓球，每队分成两半，分头站在屋子两边，各发两个乒乓拍，一个乒乓球，发令开始后，从一边开始每个队伍派一个人将球放在乒乓板上边跑边保持平衡，运到对面换另一边的人运回来，先运完的赢得游戏
2.特殊行进，每队四到五个人，在每一个队伍的终点处放矿泉水在地上，第一个人蒙眼，后面的人将手搭在之前的人的肩膀上。前进时，后面的人只能用手拍第一个人来指示方向，走过一段长路后，最早到达对面并拿起矿泉水瓶子的获胜。
3.独特水渠，这个比较适合学校的学生玩，每队每个玩家准备好一个铅笔盒，再每队取一个玻璃珠，每队一个终点处并放一个小桶，不同的队伍交叉派人记分，要求是玩家依次用倾斜的铅笔盒接力把玻璃珠从高处利用重力运到桶内，记一分，然后再开始运，规定时间得分最高的队伍获胜
4.碰撞机器人 这是一款桌游，有特定的规则供多人竞速解题，理论上只要把它投影到ppt上，100个人同时玩都没问题，反正最快答对的只有一个嘛
大学英语专业期末考试考几科？
先说一下我的大一开设的英语相关的课程，精读，阅读，听力，语法，这几科期末会有卷面的考试，外教课主要考核在平时。
除了听力，其余三科我们最后一题都考了小作文，会给出相关题目，200字。
其他的就没啥了，阅读，题量稍大，就是高考的阅读那种，考察理解分析能力，词汇等。
精读课就像是英文版的语文课一样 ，平时的小测成绩也会站期末总分的一定比例，期末考一下collocation(英文词组)的释义，与课文的内容，还有七选五，阅读之类的。
听力就是一样的，有可能放一遍，还会有dictation，放三遍后，你要写出录音的原文。
语法就是考察语法知识，我们考的大多是选择题。好！就是这些，希望可以帮助你！加油学习吧！
大学英语专业期末考试考的科目有综合英语教程1，语法上听力泛读现代汉语言文学语音教程，口语，英美历史教程。体育乒乓球每个学校是不同的，大体是这些。
每个学校的大一英语课应该都不一样吧，不过基本考的内容应该都差不多的，经历过高考的各位英语水平应该都不差，大学英语考试难度应该是略高的高，但低于4级考试的难度，考试题型也无非就是什么阅读完听力翻译作文一类的不会太难为人，平时只要上课跟着学，凭借自己10多年的英语基础，考一个自己想要的成绩还是没问题。
1、综合英语是最接近高中英语考试类型的
2、听力主要看老师出题型有可能是放一段VOA或者CNN\BBC然后出问题考试也有可能是一段听力材料
3、语音课就是通过临场录音或者老师面前读一段材料
4、阅读课当然阅读材料是跑不了滴
5、英语会话大多数是老师通过PPT给出一幅图让你当场描绘图中信息以及自己的理解！
我也是英语专业的这差不多就这样我们还有通识英语课，一大篇论文！现在我就在写啊痛苦
其实大学英语专业考试还是要视老师班上情况而定
领导给下属要做工作总结，这种总结型发言会该怎么讲？
感谢小秘书邀请。总结工作，体现的是对工作的把握，我觉得一个成功的总结，应该具备以下几点：
第一，能够鼓舞士气
一个阶段工作的顺利完成，是大家团结奋斗、辛勤努力的结果，这是毋庸置疑的。所以在开头先表扬下大家，特别是在此过程中表现最积极、贡献最多的员工，可以点名表扬，让员工更有积极性，也更容易调动所有员工向先进看齐的自觉性。
第二，善于抓住重点
工作总结发言，既要总结成绩，更要分析不足。要把过程中最突出、最有亮点的成绩拿出了说，同时呢也要对此过程中的不足，包括方法的不足、质量的不足等方面点出来，让大家有成就也有压力。
第三，能够指明方向
在发言的最后，还要给说清楚下一阶段的重点工作，以及单位是怎么安排的，把时间节点要求、工作纪律要求和大家说一说，让大家掌握下一阶段的工作重点。同时还要不断的激励大家，给大家信心和动力。
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