大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乒乓球教学设计的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乒乓球教学设计的解答，让我们一起看看吧。
乒乓球教学组织形式？
乒乓球教学是充满艺术的一种教学活动,是教师在教学中表现出来的能够使学生高效率地接受、消化知识的教学技能。本文主要从教学组织艺术、教学表演...作者通过一段时间的探索发现:乒乓球教学中,在基本技 术教学的同时, 辅之以乒乓球另类活动方式――将球和球拍移出球台,围绕球和 球拍创编的组织机构 比较正规的乒乓球比赛, 一般都要成立相应的组织机构,以组织和协调比赛的顺利进行。
乒乓球直拍教学？
直拍是我们最开始接触乒乓球时的握拍方式，特点是易学好上手。相比于横拍的力量大正反手切换顺畅，直拍的优点在于击球速度快，角度变换细腻。所以新手很有必要练习。
握拍方式，直拍的握柄比较短，采用钳式的握拍方法。食指和大拇指自然放松钳于球拍正面，后三指弯曲紧紧抵住球拍背面利于着力。
正手推挡的方式，球拍向外，拍面朝前，与地面接近垂直。手臂整体前移将球挡回。是最基础最简单的击球方式。
正手拉球的方式，由下往上的击球方式。熟练后，球拍会由垂直自然的向前倾斜。变换球拍角度由推挡变为提拉，大臂带动小臂将球击回，是最常用的对攻方式。
扣球的方式，当球达到一定高度时，球拍正面向下的角度比拉球更小，由拉球的握拍方式向内翻腕进行扣杀。
正手削球的方式，由上往下的击球方式，难度比较高，通过与球的摩擦力让球飞快旋转，让对手难于应付。
业余乒乓球爱好者，怎样练习基本功？
我们知道打乒乓球是一项需要全身上下协作配合、思维高度清晰的运动，所以要练好基本功就得从上肢到腿脚，从体能到头脑，全方位练习，否则，不论漏了哪一项，都很可能阻碍今后的水平提升。
这一点从刚开始练就要严格要求，形成正确合理的基本站位和握拍姿势，如果刚开始都练错了，那以后就很难改正。
接发球时要距离球台远一点，具体根据个人身高，距离球台端线五六十公分左右；双腿弯曲，左脚略靠前，右脚略靠后，前脚掌着地，脚后跟微微抬起，两脚平行站立，不要外八字或内八字，之间距离最少要与肩同宽，或略宽于肩，但不能太近，否则重心会很高；身体保持前倾，重心落在两脚中间靠前位置；持拍手放在身体前方，拍头朝前，贴着球台，高度在台面以上。
发球站位要距离球台近一点，身体侧对球台，如果右手持拍，就是左脚在前，右脚在后，紧贴着球台站，双腿都要弯下来，如果擅长正手进攻，就站得靠近左边底线大角一点，如果正反手都比较均衡，可以站得靠近球台中间一点。
直拍握法，拍子前食指第二节和拇指第一节在拍的前面相对，两指间根据手指长短留有一定距离，拍柄要紧贴住虎口，另外三指自然弯曲贴于球拍后面。
横拍握法，中指、无名指、小指自然弯曲握住拍柄，大拇指在球拍正面，根部贴着中指，大拇指指尖翘起贴着拍柄，食指伸直，斜放于球拍背面，让虎口位置正对拍子侧面。正手攻球时，食指紧贴着拍子，反手攻球时，拇指贴紧拍子。
握拍需要提到的是，如果是横拍握法，不要刚开始就握成了偏正手或偏反手，否则很难让正反手技术均衡发展。
从一开始练就按照这样的方式：引拍时大臂与身体保持相对固定，不要前后、左右来回晃动，有的球友刚开始时在腋下夹点东西，虽然有点极端，但不失为一种有效的固定办法。养成固定的习惯后，引拍时就是身体自然带动胳膊，身体向后转动，胳膊也向后引动，不是身体不动，来回动大臂去引拍。
到此，以上就是小编对于乒乓球教学设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于乒乓球教学设计的3点解答对大家有用。