大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于羽毛球炸毛处理的问题,于是小编就整理了2个相关介绍羽毛球炸毛处理的解答,让我们一起看看吧。
作为羽毛球爱好者,你看好人造羽毛球(塑料球或人造羽毛)的发展前景吗?
这个问题很好。回答起来有点难度。国内羽毛球运动爱好者一般都用普通羽毛球,价位不一,品牌不少,都是鸭毛或是鹅毛的,极少人会用塑料羽毛球。儿童羽毛球套装一般也是白塑料小羽毛球和两只小羽毛球儿童用拍,这不在讨论之内了。
如果没出过国的人,可能还真是很少能接触到塑料羽毛球的。多年前,我在北美生活的那几年,参加羽毛球活动一般都是打塑料羽毛球(YY的那种黄绿色的,很耐打)。最大的优点就是省钱,一个球能用1到3个月。北美羽毛球场所多为学校、教会、社会活动中心、公寓康体中心等。参加活动的形式一般是:按小时订场地,几个朋友一起打;小俱乐部形式,固定时段,一二十个组员一起活动;固定时段、固定参加人数的drop-in 方式,即:交几元入场费就可以进场按规定活动。这类的活动和国内差不多,都是双打,随意组队,练几个球之后,打一局比赛就轮换。去打羽毛球的球友(女生不算)都是每人在包里装一到两个塑料球(有极少数的是打普通羽毛球的),到自己上场时,用自己的或是场上哪位球友的,轮换下场时也都把自己的塑料球带走,下一轮再用。所以,这个塑料球使用频率的不太高,如果杀球再不多的话,保管又好的话,用几个月还真是正常的。
塑料球与羽毛球区别是一定有的,我的感觉是,声音上没有普通羽毛球击球的那种悦耳的声音;飞行较普通羽毛球略快些(贼些);初始速度较快些。优点是:与普通羽毛球使用上的感觉,对于业余爱好者或是初学者来说,没有什么异样;飞行还算稳定,且不会炸毛和掉毛(因为它没毛),场地相对比较干净;耐用、省钱是最大的优点或说是优势吧。
那这塑料球或是人造羽毛球,有没有发展前景呢?我觉得应该会有的,在能达到同样的运动效果时,降低运动活动成本,绝对是有益的。如果把普通羽毛球换成塑料球,那可节省了大钱了,一筒塑料球(半打装的)其实就是一筒普通羽毛球的价格,但,这筒塑料球使用寿命就长了,初算一下,相当于消耗10筒左右的普通羽毛球。能省这么多成本,国内现在却流行不起来,应该是国内的羽毛球爱好者太有钱了吧,要不然就是太好面子了。随着普通羽毛球的价格不断提高,我觉得,塑料羽毛球的需求会越来越大的,降低成本、减少运动爱好者的费用支出,把金钱花在更有益的事情上。
经历疫情经济的苦痛,希望广大的羽毛球爱好者能有些节省运动成本的想法和实际行动吧,装备、场地费、交通费等的不断上涨,其实,可以考虑用塑料球来替代普通羽毛球的使用,等自己的实战水平提升了再改用普通羽毛球。一点个人建议,根据自己的情况吧。反正,我觉得,两种类型的羽毛球在使用感觉上没太大的区别,但费用支出上就悬殊了,节俭总是一种美德。
南京16岁男孩子与母亲先后坠亡,悲剧的背后有什么值得反思的?
谢谢两位的邀请!
看到这个事件的消息后我一直在想:这样的悲剧在各地不断地上演着,而且似乎有愈演愈烈之势,这是什么原因?
每一个极端事件的发生首当其冲是情绪和心理的问题,这出悲剧也不例外。一个家庭的家长和孩子乃至和家里其他成员的相处都是个人方式方法的不同,可决定这些不同的是个人的性格、心理乃至情绪调控能力所决定。
下面有一个图示,从理论的角度很好地说明这这种关系,我们可以倒推其问题的症结:
很显然问题出在父母家庭 养育观和养育方式方法上,尽管现实生活中的实际情况不可能如理论这样纯粹,可依然是这样的一个脉络关系。
我们可以反思我们自己对孩子的教育,更可以仔细观察我们身边熟悉的人的家庭教育:
我的父母性格和善,印象中自幼并没有过分强迫我去做什么,印象中几次有人劝母亲不要让我上学了,女儿家找个人家嫁了也是人家的人,母亲没有理她,有一次我把那人轰出了家门,母亲笑笑说“这下可心静了,省的有人再来说闲话。”她依然全力支持我的学习;我初中时期,父亲不仅支持我订课本之外的杂志,有一次我忐忑地提出我想报一个杂志上的作文班,要交30元钱,30元,在三十多年前的普通农民家庭也算得上一笔钱,父亲相信喜欢读书和写作是一件好事,也很爽快地给了我30元,尽管后来才发现那也是算得上是一个骗钱的伎俩,可他并没有说什么,似乎把这件事已经忘了。
至今有时和年迈的父母沟通,他们依然劝我:小孩不能老吵他,也不能强着他去做事,只要他不出边儿,多夸他,越夸越好。尽管自己已经人到中年无所成,可我每天都能感到心中满满的幸福,对孩子对老人对爱人对我自己我尽我所能,这又何尝不是一个成功?
这场悲剧的背后要值得反思的还是教育问题,尤其是家教。
如何处理父母与孩子的关系,是父母在养育孩子过程中遇到的最大的一个难题。
很多评论都说是因为这个16岁的小男孩儿,早上五点钟还在打游戏?可能是母亲看见房间里的灯还开着,就过去阻止孩子。在阻止的过程中发生了争执。孩子因为情绪不稳定,用跳楼来威胁母亲。母亲也因为自己和孩子争执导致孩子跳楼后悔不已,一时想不开也随后跳楼。
其实玩游戏是孩子的天性。武断地阻止孩子不玩游戏。我觉得方法是不恰当的。想要孩子少玩游戏,我觉得父母还是要用适合的方法和孩子沟通,以正确的方式来引导孩子,让孩子明白学习,休息与游戏之间的关系,自己做好适当的调节和分配。
采用强势,一刀切的方法,不让孩子玩游戏,势必会造成激烈孩子的反抗,激起孩子的逆反心理,尤其青春期时期的孩子。
所以说,在孩子青春期的时候,对于孩子的教育问题,父母尤其要注意自己的教育方式,以及和孩子沟通的方式。等孩子有问题的时候,尽量采取迂回的策略,或者别的途径来处理问题。尽量不要用粗暴,武断的方式来解决问题。
父母尽量多倾听孩子内心真正的想法。根据孩子的意愿,以及孩子当时的所属情况,尽量不激起孩子的逆反心理,顺利过度来解决问题。
我的头条号:九月一把刀,家有一男宝。努力学习做一个合格的妈妈。同时我会分享我的育儿经验给大家。大家有什么疑问和好的建议,也可以我们相互探讨和学习。如果我的分享对你或者你身边的人有用,大家可以多多关注我、分享、转发和收藏我的文章和问答。大家还可以点击我的头像,进入主页,阅读更多关于育儿的文章。
其实游戏并不可怕,可怕的是那个爱你的人看到你整天沉迷游戏而不懂得对你的放下。我儿子十五六岁开始沉迷游戏有一天我们发生冲突,他说好想从楼上跳下去,我无奈的做下一个痛苦的决定,既然你那么爱游戏那就干脆不读书自已挣钱去打游戏,当时孩子初二都没上完,去打了几天工,我给他做工作只好上了一个职业学校,在职校里没两月又沉迷游戏,我对他说你虽十六,但我把你当成年人看待选择上学和玩游戏是你的权力,于是他又放弃学业在外折腾了几月我又给他做工作,把他送武校读了一年,表面上看来懂事不少,那知十八岁又从武校逃跑在外迷恋游戏折腾到十九岁我把他送到一所五年制大专技校,在校自已发狠心戒网瘾,发表两部网络小说《神魔三国史》和《都市狂徒史》。没想到二十岁学业没满又迷恋游戏,大专也没毕业,跑出来做网管,为了打游戏曾经把家里的家电给卖掉。好在我懂得放下,没和他发生冲突,现在打工一两年了,挣几干元又去玩一两月游戏,这样如此循环下去,我对他说既然你选择了游戏希望你不望初心,将你的爱好坚持下去,但我万万没想到的二十二岁的他突然带回个女朋友,老老实实上班去了。也许他结婚后还会迷恋游戏,也许他还会如此循环的和游戏做斗争,但是我相信迟早有一天他会背叛他爱游戏的初心。所以希望那些谈游戏心变的父母要懂得放下,过好自已的生活,成龙成凤的心愿与其寄托在孩子身上,不如将自已有限的时光过得美好些,充足些,游戏本无对错,对与错要看我们对游戏的危害能否提得起和放得下。总之活着真好,三万天过后一切只是你看不见的云和烟…。
不谈事件本身,因为逝者已逝,猜测其中细节、个中缘由除了给生者增添额外的痛苦,并无太大意义。作为媒体人,我仅从媒体的角度来反思一下。
社会心理学中有一个理论叫做“维特效应”,也称作“模仿性自杀行为”:1774年,德国文豪歌德发表一部小说,叫做《少年维特之烦恼》,讲述了一个青年因失恋而自杀的故事。小说发表后,造成极大轰动,歌德也因此在欧洲名声大噪。但小说也带来了作者读者预期之外的效应:小说在整个欧洲引发了模仿维特自杀的风潮,“维特效应”也因此得名。
社会心理学实验证明:当个体处于群体中的时候,模仿和易受暗示性是个体经常性的行为特征。“当人们可以自由行事时,经常会互相模仿。”“为什么一个人打哈欠之后,另一个人也紧跟着打哈欠。”模仿和易受暗示是个体融入社会的一种重要途径,但它们同时也诱发了大量消极的社会反应。仅以自杀为例,我们都可以感觉到,媒体报道一个明星的自杀往往会带来类似自杀行为的骤然增多,媒体的报道力度越大,灾祸就越多。
所以,大家可以回顾一下,近期中学生因为玩手机、或游戏而赌气自杀的新闻报道频率:
2015年,《钱江晚报》报道: 慈溪一职高高二的学生,因为上课玩刚买的最新iPhone手机被老师发现收走后,非常气愤,几次索要不归还后,选择了跳楼。
2016年11月,澎湃新闻报道:南京六合雄州初级中学一名初三女生从校园内四楼跳下。教育局称,该女生是上自习玩手机被老师发现,在谈话期间跳楼的。
2017年4月,山东威海荣成,一个初中男生因为父亲阻止其玩手机,将其手机扔下楼而一怒之下跳楼身亡。
2017年9月,《杭州日报》报道杭州滨江某小区一15岁女生因被妈妈没收手机,从19楼坠下,坠落在3楼平台当场死亡。
这次,是母子疑儿子玩手机双双跳楼。
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