我想当足球运动员作文,我想当足球运动员作文二年级

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足球队招募队员的英语作文?

Hello, everybody. I am the captain of the football team. Our football team is recruiting players now. Those who are interested can sign up for it.

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我最喜欢踢球作文三百字?

我最爱的运动是踢足球,每当从电视里看到运动员们在足球场上是那么带劲,各个精神抖擞,潇洒自如,我羡慕极了,渐渐地喜爱上踢足球运动.

上小学后,我成了班里最有实力的足球队员.一次,我们和四班打场比赛,比赛开始不长时间,我们的一个队员一个射门,球踢到球门口,眼看就要进了.这时,对方的后卫快速地扑过来,使劲一脚将球踢了回来,可惜啊!一次极好的机会白白地失去了.

球经过一番曲折的传递,又到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地攻击.我过关斩将冲过了三名防卫,一脚抽射球踢进了门,我们欢呼起来.

进球了,我们的士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不大一会儿,又进了一球,别提我们有多高兴了.最后我们以2:0赢了这次比赛.

从这以后,对足球我更有兴趣了,一看到有人在玩就急忙加入到里面,玩起来非常高兴.现在我最大的梦想就是将来进入足球队,成为一名职业的足球运动员

二年级给足球运动员加油作文?

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢夏日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心运动场上的足球运动员们,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功属于你们!

生活中,我们每天都在尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你们勇于参加的精神付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们就是我们永远的骄傲,足球运动员们加油努力,虽然我们是二年级的学生,但是我们一直为你们而欢呼!

三年级作文运动健将描写足球足球?

要说我身边的小能人,那可真是数不胜数,而今天我要讲的是“足球健将”徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜,看起来文质彬彬,温文尔雅,可实际上却是“霸气十足”。

记得是二年级时的一场足球比赛,他作为我们班的前锋上场,刚开始他就使出浑身解数,踢了一个三四层楼高的飞球,使那足球越过地面封锁,宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时,又似空投一般精准的下落到友军脚下,接着距离敌方球门较近的球员,趁敌人在目瞪口呆之时,迅速地把球射进了球门,球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声,大家都将他视为“英雄”。

不仅要为胜利欢呼,也要为失败反思原因。这点是他的另一个“亮点”,当我们和另一个班比赛时,胜利宝座被别人坐上了,而作为队长的他并没有气馁,他反思,团结才能百战不殆,不能只靠自己的力量。此外,他还自己筹资买了一块“战术板”,用策略组织“百团”进行“大战”。

这就是我们班的“足球健将”,他力量与策略兼具,还有一股遇到困难毫不退缩的劲,他永远都是我们心中的能人。

足球少年征文和标语?

我们的学校是一个快乐的校园,这里不仅有和蔼的老师和活泼的同学,同时还有一个快乐的使者—足球。  

足球是一项高强度的对抗运动,它不仅是力量的象征,智慧的综合;更是一种力量的对抗,智慧的较量。当我们驰骋在绿茵的操场上,足球在我们的脚下快乐的飞舞着。此时,我们的心变得像蓝天一样辽阔,像海洋一样宽广。  

足球带给了我们力量,耐力的比拼,爆发力的抗衡,韧性的磨练。这一切,都深深地烙在我们的心中,让我们在以后的人生风雨中走得更加自信,从容。  

足球带给了我们智慧。让我们懂得了如何将个人的力量汇聚成众人的力量,如何在瞬间把握时机,一战定乾坤。  

足球带给了我们快乐。他让我们看到了生命的蓬勃,看到了青春的朝气。在紧张的学习之余,让足球在脚下快乐的飞舞,这不仅让我们紧张的身心得到放松,更加让我们的身心得以陶治,从而铸造了我们坚强勇敢,敢于拼搏的精神。  

快乐足球,带来的是阳光校园。愿足球能够在阳光校园里快乐地旋转、飞舞……

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